Amok + Terror : défis pour la sécurité + planification tactique

Amok + Terror : défis pour la sécurité + planification tactique

Amok + Terror : défis pour la sécurité + planification tactique

Les dommages causés par des situations de folie ou de terrorisme présentent aux autorités et aux organisations chargées de tâches de sécurité (BOS) de nouveaux défis en matière d'éducation et de formation.


Résultats d’exercices à grande échelle

Des exercices conjoints impliquant plusieurs organisations et services spécialisés révèlent souvent les résultats suivants :

  • Le travail spécialisé des services d'urgence déjà formés est généralement réalisé de manière excellente : par exemple, la lutte contre les incendies, l'assistance technique ou les soins médicaux sont de haut niveau.
  • L'évaluation de la situation, notamment en cas de dommages dont la cause est incertaine, ne prend souvent pas en compte la possibilité d'une situation opérationnelle mettant la vie en danger (terrorisme ou délinquance sauvage).
  • Les premiers intervenants ne prennent pas suffisamment de temps pour évaluer la situation.
  • Il faut souvent beaucoup de temps avant que le déploiement effectif soit achevé pour établir une communication optimale entre les services spécialisés responsables et leurs managers.
  • On n'accorde pas suffisamment d'attention à l'autoprotection directement sur place et lors de la mise à disposition et de l'intervention de forces supplémentaires.
  • Les habitudes de longue date lors de la mise en place de zones de transit sur site sont difficiles à adapter aux nouvelles tactiques nécessaires.

Rapport de situation : accident, folie ou terreur ?


Résultats pour les concepts d'exercices

Les scripts d’exercices doivent tenir compte de ces préoccupations. Il semble judicieux d’utiliser le feedback direct et la répétition de processus individuels, même complexes, pour illustrer les différences entre « l’ancien » et le « nouveau nécessaire » d’une manière immédiatement compréhensible et tangible.

Les commentaires des participants doivent être différenciés entre les groupes cibles « managers » et « employés ». De cette manière, les critiques constructives atteignent directement le groupe cible concerné et peuvent être mises en œuvre immédiatement et avec une grande efficacité dans l'exercice de répétition.

L'objectif doit être de sortir les services d'urgence des « schémas de pensée classiques », de les sensibiliser aux situations opérationnelles mettant la vie en danger et de transmettre les mesures nécessaires en matière de sécurité et de planification tactique qui en résultent.


TCRH Mosbach : Compétence en matière de sécurité

Le Centre de Formation TCRH Rescue and Help propose des formations, des formations continues, des formations, de la recherche et du développement pour

  • Autorités et organisations ayant des tâches de sécurité (BOS) ;
  • organisations;
  • les instituts de recherche ;
  • Entreprise;
  • groupes de personnes;
  • Personnes.


TCRH Mosbach : Interdisciplinaire et trans-organisationnel/disciplinaire

Le Centre de Formation TCRH c’est sauver et aider


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