Amok + Terör: Güvenlik Zorlukları + Taktik Planlama

Amok veya terörist durumların neden olduğu hasar olayları, güvenlik görevleri (BOS) olan yetkililere ve kuruluşlara eğitim ve öğretim açısından yeni zorluklar sunar.

Büyük ölçekli egzersizlerden elde edilen bulgular

Çeşitli kuruluşların ve uzman servislerin katıldığı ortak tatbikatlar sıklıkla aşağıdaki bulguları ortaya çıkarmaktadır:

• Halihazırda eğitim almış acil servislerin uzman hizmete özel çalışmaları genellikle mükemmel bir şekilde yürütülür: örneğin yangınla mücadele, teknik yardım veya tıbbi bakım yüksek düzeydedir.
• Özellikle nedeni belirsiz hasar durumlarında durum değerlendirmesinde, yaşamı tehdit eden bir operasyonel durumun (terör veya çılgınlık suçu) mevcut olma ihtimali çoğu zaman dikkate alınmaz.
• İlk müdahale ekipleri durumu değerlendirmek için yeterli zaman ayırmıyor.
• Sorumlu uzman hizmetler ile yöneticileri arasında en uygun iletişimi kurmak için fiili dağıtımın tamamlanması genellikle uzun zaman alır.
• Doğrudan sahada ve ek kuvvetler sağlanırken ve getirilirken kendini korumaya yeterince dikkat edilmiyor.
• Sahada hazırlık alanları oluştururken uzun süredir devam eden alışkanlıkların gerekli yeni taktiklere uyarlanması zordur.

Egzersiz kavramlarına ilişkin bulgular

Alıştırma senaryoları bu tür endişeleri dikkate almalıdır. "Eski" ile "yeni gerekli" arasındaki farkları anında anlaşılır ve somut bir şekilde göstermek için doğrudan geri bildirimi ve bireysel, hatta karmaşık süreçlerin tekrarlarını kullanmak mantıklı görünüyor.

Katılımcı geribildirimi, hedef grup olan “yöneticilere” ve “çalışanlara” göre ayrıştırılmalıdır. Bu sayede yapıcı eleştiri doğrudan ilgili hedef kitleye ulaşır ve tekrarlama alıştırmasında yüksek etkinlikle anında uygulamaya konulabilir.

Amaç, acil servislerin “klasik düşünce kalıplarının” dışına çıkması, yaşamı tehdit eden operasyonel durumlara ilişkin farkındalığın artırılması ve bunun sonucunda ortaya çıkan güvenlik ve taktiksel planlama için gerekli önlemlerin aktarılması olmalıdır.

TCRH Mosbach: Güvenlikte yeterlilik

TCRH Eğitim Merkezi Kurtarma ve Yardım, eğitim, sürekli eğitim, öğretim, araştırma ve geliştirme sunmaktadır.

• Güvenlik görevleri olan yetkililer ve kuruluşlar (BOS);
• kuruluşlar;
• araştırma kurumları;
• Şirket;
• insan grupları;
• Bireyler.

TCRH Mosbach: Disiplinlerarası ve organizasyonlar arası/disiplinler arası

TCRH Eğitim Merkezi tasarruf etmek ve yardım etmek içindir

• H.E.A.T. eğitim yeri Akademi;
• İlk yardım konusunda eğitim ve ileri eğitim için İdari ve Profesyonel Birlik (VBG) tarafından tanınan bir organ;
• Amerikan Kalp Derneği (AHA) Eğitim Sitesi;
• CrisCom Akademisi eğitim konumu;
• Baden-Württemberg Polisinin Merkezi Eğitim Merkezinin (ZTZ) Konumu ve
• WEBER Kurtarma Sistemlerinden eğitim tesisi.

Weitere Informationen:

• https://www.lfs-bw.de/Fachthemen/Einsatztaktik-fuehrung/Sonstiges/Seiten/hinweiseterroramoklagen.aspx [Terörizm veya çılgınlık suçlamalarıyla bağlantılı operasyonlar sırasında polis dışı güvenlik için Baden-Württemberg İçişleri Bakanlığı'ndan bilgi]
• https://www.bbk.bund.de/SharedDocs/Downloads/BBK/DE/Publikationen/Publ_magazin/bsmag_2_17.pdf?__blob=publicationFile [Sivil Koruma ve Afet Yardımı Federal Ofisi: “Özel Durumların Tıbbi Yönetimi”]
• https://www.bbk.bund.de/SharedDocs/Downloads/BBK/DE/Publikationen/Broschueren_Flyer/HEIKAT_Handlungsempfehlungen.pdf?__blob=publicationFile [Sivil Koruma ve Afet Yardımı Federal Ofisi (BBK): “Saldırı sonrası operasyonlar sırasında afet kontrol ve yardım kuruluşlarından gelen acil durum hizmetlerinin kendini korumaya yönelik eylem tavsiyesi”
• http://www.agbf.de/downloads-ak-grundsatzfragen/category/42-ak-grundsatzfragen-oeffentlich-empfehlungen.html [Profesyonel İtfaiye Birimleri Başkanları Çalışma Grubu (AGBF): “Tehdit ve büyük polis durumlarında tehditlerin önlenmesinde işbirliğine ilişkin AGBF'nin tavsiyeleri”]
• http://www.rotkreuzhandbuch.de/doku.php?id=ebe [Kızıl Haç el kitabı: “Özel durumlardaki operasyonlar (EBE)”]
• TCRH: “İkinci Darbe” ve kritik altyapıların korunması”
• https://www.hspv.nrw.de/dateien_forschung/forschungszentren/ipk/IPK_Working_Paper/IPK_WPS_003.pdf [Kuzey Ren-Vestfalya Kamu Yönetimi Uygulamalı Bilimler Üniversitesi: ““Silahlanmalar ve terör saldırıları – hibrit olaylar mı?”]
• TCRH Mosbach: Eğitim + Öğretim
• TCRH Mosbach: Taktiksel kendini koruma
• https://www.ffw-muenchen.de/fileadmin/sfv-muenchen/news/161105-Vortrag-Amoklauf-am-OEZ-SFV-Muenchen.pdf [Münih itfaiye teşkilatı: “OEZ'ye ateş edin. 22.07.2016 Temmuz XNUMX tarihli operasyon raporu ve deneyimleri"]
• https://www.bundespolizei.de/Web/DE/04Aktuelles/05Kompakt/Bis-02-2019/2019/kompakt_2-19_file.pdf?__blob=publicationFile&v=7 [Federal Polis: “Hayatı tehdit eden operasyonel durumlar. Acil durumlara yönelik eğitim”
• TCRH Mosbach: Taktiksel kendini koruma – acil durum hizmetleri için zorluklar

Basın makalesi:

• https://www.veko-online.de/archiv-ausgabe-06-2016/820-extra-genug-getan.html [Dr. Reinhard Scholzen: “Yeterince şey yaptın mı? Bir ülke karşılaştırmasında terörizme karşı önlemler”, in: veko online]
• https://www.fr.de/frankfurt/bundespolizei-org26532/terror-uebung-frankfurter-hauptbahnhof-10993589.html [Frankfurter Rundschau: “Frankfurt Merkez İstasyonunda bir tatbikat olarak terör”
• https://www.spiegel.de/lebenundlernen/schule/anti-amoklauf-training-nach-dem-einsatz-kommt-das-zittern-a-678876.html [Spiegel çevrimiçi: “Anti-saldırı eğitimi: Operasyondan sonra titreme geliyor”